常德澧县采众人之智,开研修之花

　　华声在线6月17日讯（肖程通讯员田婷）6月16日上午，湖南省唐海燕小学语文名师网络工作室和澧县小学语文教师（唐海燕）工作坊的坊员们相聚常德市澧县一完小桃花滩分校，共同研讨小学语文低年级识字写字教学大计。基地校校长熊猛，湖南师范大学教授、工作室顾问刘德华，澧县教育局教研室主任、工作室顾问胡定生，常德国学教育研究会副会长、工作室辅导员文定轩，湖南省特级教师、工作室辅导员李远仿出席活动开幕式。工作室学员代表李思琪和工作坊学员代表徐艳分别作表态发言。

　　简短的开幕式结束后，活动进入到微分享和课堂观摩环节。小渡口中心小学张彬杰老师、澧澹中学张清蓉老师分享了低年级识字小妙招，游戏识字、趣味识字、生活场景中识字、猜谜识字……丰富多彩的识字形式，为小学低年级识字教学指点了迷津，让听课的老师们茅塞顿开。

　　澧州实验学校张莉华老师执教《静夜思》，采用“一拖三”的形式，知识容量大，呈现了一堂立体的语文课。特别是在指导学生写字时，强调“一看结构比一比，二看占位在哪里，三要写好关键笔”，教师示范写、评价时一笔一划十分到位，学生不仅记忆深刻，而且都把字写得漂漂亮亮的。

　　芙蓉学校王扶阳老师执教《一个接一个》，朗读教学亮点频现，即使一个简单的“唉”字都读得入情入境，意味深长。指导学生识字写字时，王扶阳采用的是随文识字法，做到字不离词，词不离句，体现了低年级识字写字教学的本真。

　　采众人之智，开研修之花。在教学点评环节，六个学习小组的教师代表分别谈收获、找不足，其他教师补充发言，现场气氛十分活跃，把研修活动推向了高潮。最后，李远仿和文定轩两位辅导员对两堂观摩课给予了充分的肯定和鼓励，同时也对教学中的不足表达了他们独特的看法，提出了中肯的改进意见，为今后的研修之路指明了方向。大家纷纷表示，要以“一室一坊”为平台，不断更新自己的教学理念，提升自己的教育教学能力。

　　据了解，湖南省唐海燕小学语文网络名师工作室研修模式已经在全县展开，成为了提升教师业务水平、教学能力、教研能力的一项重要举措，它将使老师们的教、学、研进入常态化，为教育教学提质增效。