科教新报·新湖南客户端讯(通讯员旷洁)按照常德市教育局要求,为切实提升学生语文学科核心素养,创建“书香校园”,增强学校文化底蕴,扎实推进学校文化建设,促进家校共育,澧县黄桥小学将4月定为“读书活动月”,并开展了形式多样的阅读活动。

读书,是最浪漫的教养。“亲子共读”活动从一封封交到家长手上的“亲子共读邀请函”开始,家长带领孩子在家享受“亲子共读”时光,并在所属班级的家校联系群打卡;然后各班老师根据阅读反馈情况邀请部分家长在本班展示,最后每班推选一名家长带着孩子在每周一的升旗仪式上进行“亲子共读”分享。

开展“亲子共读”活动以来,无数家长留下了自己的共读感言。“亲子阅读不仅提高了孩子的阅读理解能力,增长了见识,也让我们家长从‘亲子共读’中体味到教育子女的快乐和责任。”“他是个好动的孩子,但每次一起看书时都表现出难得的专注,这让我非常惊喜。”“我以为让孩子多读书就行了,殊不知父母自己应该起个模范带头作用!‘亲子共读’彻底改变了我的观点。”“亲子共读”活动不仅增进了家长和孩子之间的情感交流,也为孩子的成长留下了美好记忆。

除了“亲子共读”,该校还开辟了“师生共读”和“生生诵读”栏目。今年“师生共读”的主题是“深入阅读·体悟人生”,要求同学们跟随老师科学阅读,细品书籍的内涵;学会赏析图书,在阅读中有深入思考与独特观点;同学们也可尽情发挥自己的优势,用喜欢的方式表达阅读的理解和感悟,交出自己最满意的读书作品。

而“生生诵读”主题则涵盖红色故事之“强国有我,请党放心”、科学素养之“科技强国,少年兴国”、历史文化之“脚踏实地,久久为功”、经典童话之“遇见童话,让梦发芽”等多个方面,学校还专门设置了阅读秘籍,侧重于让学生在妙趣横生的各类书籍中开拓视野,寻找快乐,增添阅读动力。

“读书月”活动的开展推进了学校“书香校园”的建设,提高了师生们的阅读兴趣和阅读能力,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭,形成“教师引领学生,学生影响家长,家庭推动社会”的良好读书氛围。



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