老年教育是国家教育事业和老龄事业的重要组成部分，近年来，南溪镇为做好老年教育工作，积极健全组织领导，完善各项工作机制，挖掘本地教学资源，抓实重点工作，极大推动了镇村老年学校的发展，在全镇营造了浓厚的老年教育氛围。
领导重视，努力改善办学条件。将老年教育工作纳入年度工作计划，经费纳入财政预算，成立了由镇党委书记、镇长为名誉主任、分管领导为主任、相关单位负责人为成员的镇老年教育委员会。选优配强学校领导班子，分管老年教育工作的组织委员任老年学校校长，副校长分别由退居二线的宣传委员、南溪中学退休副校长、在职文化站站长担任，抽调一名年轻公务员负责老年学校办公室工作。同时完善各项管理制度，实现“有人管事、有章理事、有钱办事”。年老年学员急速增多，现有老年学校校舍难以满足需要，南溪镇将老年学校重新定址在镇农民文化乐园，投入50余万元改造校舍，添置液晶大屏幕等设施设备，于秋学期重新投入使用，受到学员们的高度好评。年10月26日，全县基层老年教育工作现场会在南溪镇老年学校召开。
整合资源，拓展志愿服务活动。充分利用镇教育优势，建立了一支政治素养高、业务能力强的教师队伍和志愿者队伍，从驻地有关单位聘请了有一定教学经验和专业特长的17名教师，动员镇内热心老年教育的党员干部、退休同志等组成志愿者，以乡村振兴、文明创建、社会治理、公益活动为主要内容开展志愿服务活动，展现新时代“有作为、有进步、有快乐”的“三有”老人风采。
按需施教，满足多元学习需求。秉承办学宗旨，总结办学经验，不断丰富老年教育内容和形式。在教学内容设计上，开启“点单式”服务，因人、因时、灵活地调整和设置多专业、多层次的课程内容，满足不同年龄、文化、兴趣爱好老年人的学习需求。常态化开设专业课程，注意时事政治、养生保健、法律法规等公共课程，不断拓展老年学员的学习领域。
服务社会，扩大老教影响。在开设贴近老年人喜好的课程同时，将教学成果与新时代文明实践活动有机结合，鼓励支持老年人参与社会公益事业等活动，积极营造老有所为的社会环境。每逢重要节日，组织舞蹈班、音乐班、器乐班的学员开展文艺演出和送戏到村活动;新春来临之际，组织书画班学员为群众写春联、送“福”字;开展“饭后时光”志愿服务项目，每周五晚在凤凰河畔精彩上演。“饭后时光”项目自年开展以来已无偿表演余场，直接受众人数超2万人次，年该项目还荣获市新时代文明实践志愿服务项目竞赛二等奖。通过文艺展示和互动演出的方式，把党的新思想、新理念、新政策向群众进行了宣传，既丰富了老年学员的业余生活，又向社会传递了“老有所学、老有所乐、老有所为”的正能量。
南溪镇老年学校于4年创办，现有使用面积平方米，教学面积余平方米，通用教室、舞蹈室、音乐室、图书阅览室、电子阅览室、文化活动室、棋牌室、多功能会议室、远程教育设备等办公办学设施完备，室外设有文体广场、文化长廊，可容纳名学员同时上课。学校现有在册学员人，开设舞蹈、器乐、声乐、书画、手机应用5个教学班，已是全县乡镇老年学校中条件最好、人气最旺的一所学校。
撰稿：钟丽
编辑：李杰
复审：桂淼
终审：储友斌
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